川村幼稚園の教育における根幹には、創立者川村文子先生が標榜された「感謝の心」と「女性の自覚」という教育指導理念が継承されています。その具現化のために川村幼稚園では「感謝の心をもつ子ども」、「礼儀正しい子ども」、「心豊かな子ども」の育成を教育目標に掲げています。
その方策として学園の教学の指針や生活指導目標また月間目標を念頭に保育目標を設定し、豊かな上層と健全な心身を培う教育を行なっています。

教育目標

• 感謝の心をもつ子ども
• 礼儀正しい子ども
• 心豊かな子ども

教育方針

• 心を育む教育を目指して

  感謝の心を大切にした情操教育を基本に、日々の指導にあたっています。言葉で理解させる指導が難しいので、成長してから園での生活を振り返り、納得してもらえればと思っています。例えば、順番を守ったり、「貸して」、「いいよ」ということを集団生活の中で自然な流れで導くことにより、子ども達は、生涯大切にするべきルールを素直に学んでいきます。また、園での経験が家庭生活に反映されるケースも多くあります。時間がかかっても制服へのお着替えを自分でさせたり、家族の一員であることを意識させ、お手伝いをまかせたりと、お母様方の協力により、家庭と一緒になった教育体制が整っている点も大きな支えになっています。

• ゆっくり、あったか

  親から離れて初めて集団生活を開始する「初めの一歩」であることを念頭に、ゆっくり、あったかな場を整えています。子ども達の心の安定をはかるとともに、個々の到達段階をよく見極めた援助をし、元気にひとりで活動する力の確かな基礎作りをしています。

• より多くの行事

  日本に伝わる伝統と、その中にある礼節を体得するとともに、季節や自然に気づき、大事に思えるように、より多くの行事を日常保育に取り入れています。また、友達との協力や達成感を味わい、その過程で自分の存在や自分を支えてくれる人の存在を知ることで、落ち着きのある豊かな心を持ち合わせた子どもを目指します。

川村小学校への推薦入学制度があります。