ニューヨークに本部を置くカトリックの男子修道会アトンメントのフランシスコ会が、勝野巌神父を初代校長として、1953年に「鶴見聖ヨゼフ小学校」を設立しました。1956年に「聖ヨゼフ学園小学校」と改称し、翌年「聖ヨゼフ学園中学校」を、1960年に「聖ヨゼフ学園高等学校」を女子校として開設しました。

創立にあたっては、日本各地に「白百合学園」を経営するカトリック女子修道会シャルトル聖パウロ修道女会の協力を得ました。この関係により、現在も中高は「白百合学園」と交流があります。

1984年に新校舎が竣工しました。新講堂は初代校長を記念して勝野講堂と名づけられ、在校生はもちろん保護者や卒業生にも利用されています。1996年には創立40周年記念事業として着工した3層5階建ての新体育館が竣工しました。小学校から高校までの12年間の一貫教育を目指す学園として、カトリックの精神を基本に据えて教育活動を進めながら現在に至っています。

• 「進んで学び働く子」
• 「仲良く力を合わせる子」
• 「ねばり強くがんばる子」

聖ヨゼフ学園の教育は、カトリックの精神、特に建学の精神である「信・望・愛」を理念として、人格を陶冶することを目標としています。この目的に沿い以下の教育方針を定めています。

1. カトリックの教えに基づき、愛の心を涵養する。
2. 知性、特性を高め、心身を鍛え、社会に貢献する人を育てる。
3. 神にいただいた個々の賜物に気づき、生かそうとする姿勢を育てる。

この教育方針に従い本校では、どんなことにでも骨惜しみせず取り組み、どんな人でも神に愛されている存在として受け止め、希望を失わずに忍耐強く取り組む児童の育成を目指してこの教育目標を掲げています。児童個々の資質を受け止め、命を生かす人間性の基礎を作る教育を目指しています。

• 「自ら考える力」
• 「自らの考えを伝える力」
• 「表現する力を育てる」

本校ではカトリックの精神をふまえて教育目標を設定していますが、その普遍的価値観を背景にしながら、その時々に必要とされることにも応えていかなければなりません。これからの社会を創っていく子どもたちには、主体的な物の見方・考え方の出来ることが大切です。消極的な生き方ではなく、児童一人一人が、正しい価値観に基づいて自ら考え、行動し、伝えていく、積極的に善いことをする人に育ってほしいと考えています。

一人ひとりの個性を大切に

子どもたちの見つめる瞳には、何が写っているのでしょうか？輝ける未来はまだおぼろげで、進む道は幾通りもあるはずです。目線を子どもたちに合わせ、いろいろなシグナルを受け取り独創的・創造的教育で、一人ひとりの個性を大切に育てていきます。

健康を育む設備・環境づくり

学園の校庭には、いつも笑い声があふれています。健全な精神とともに、健康でいきいきとした体も育んでほしい。走り回る子どもたちはいきいきと躍動感にあふれています。そのための設備はもちろん、環境づくりにも力を注いでいます。

体験学習で、自分を発見する力を育てる

体験学習などの行事で接する雄大な自然は、優しく、時には厳しく子どもたちを迎えてくれます。教師は、子どもたちの疑問にただ答えるのではなく、体験の中から自分で発見する力を身につけることを第一と考えています。

感謝する心を育てる

一人ひとりの児童が神から与えられた能力を現実のものとすることができるよう導くことが本校の宗教教育の基本姿勢です。感謝の心で神にそして周りの人に、誠実に向かい合う素直な心を育てていきます。