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ホノルルインターナショナルスクール

 

今回は「カイルアインターナショナルスクール」をご紹介します。

 

教育理念

二つの川
二つの川は、子供達自身が将来人生を歩む上で多くの選択枠を持てる人間として育っていく事を表します。この道をこれから子供達が歩んでいく教養の旅に例え、どちらの道を選択しても新たな発見、挑戦を乗り越えていく上で、登校は好奇心が強く、向上心旺盛な子供達を応援していきます。

深い思いやり
私達は、子供達の高い可能性と潜在能力を引き出すお手伝いをする先生達や、思いやりのあふれた環境の中で彼らが豊富な経験を得るということを信じています。

以上をふまえて、カイルアインターナショナルスクールは設立されました。

 

Vision

カイルアインターナショナルスクールは、生徒の成長と共に人種の区別や世界の境界をなくし、異なる文化を学ぶ事で子供達が輝き羽ばたくことをヴィジョンとします。

 

Mission

私達は、遊びや人と人とのコミュニケーション、ふれあいを通じて早期学習の発達を促し、養育します。
思いやりのある環境の中で、子供達は以下の事を目標として学んでいきます。

  • 自立心を養う
  • 自発的行動を促す
  • 自信を持たせる
  • 創造力を養う
  • 好奇心と直観力を大切にする
  • 個々の相違を受け入れる
  • 判断力を持たせる

 

Philosophy

カイルアインターナショナルスクールの早期児童教育方針は以下の事を前提とし、掲げられています。

  1. 全ての子供は個々の学習能力と想像力を兼ね備えている。
  2. 学習は、発達である。子供達には、興味のある発達の上で適切であるアクティビティーを提供していく。
  3. 社会的なふれあいは学習する上でよい刺激となる。
  4. 感情的、物理的、理論的成長は、環境と相互に作用する事で成長が促進される。
  5. 子供に恐怖心を与えるような環境はつくらない。
  6. 子供は多様な思考能力を兼ね備えている為、さまざまな角度から教育していく事が大切である。
  7. 子供は個々の興味を探求していく為の自由と環境が常に必要である。
  8. 子供は挑戦する機会を与えられると多様な学び方を自ら発見し、自らの力をフルに発揮する。
  9. 豊富な自由時間は社会的、感情的、認識の発達に役立つ。
  10. 誉める事が子供を育て、伸ばす。
  11. 子供は行動と体感から多くの事を学んでいる。

 

Curriculum

カイルアインターナショナルスクールはピアジェの思考発達段階説に基づいた幅広い要素の詰まったカリキュラムです。

これは、早期児童教育の環境作りを可能とし、教員のクラスルームマネージメントを助け、こどもの発達を飛躍的に伸ばすことが可能となります。

  • 一人一人の子供がどのように学習していくのかを見極める。
    学校外や学校内、日々の積み重ねによって子供は色々な場面で学習する事ができる。
  • 子供の発育を見守る。
    教員は子供に発達の上で必要なアクティビティーを提供する。子供達に結果にこだわるのではなく、その結果にたどり着くまでの過程が重要であるということに気付かせる。
  • 一人一人の個性を尊重する。
    個々の子供に必要な物、最良の学習方法を提供する。

カイルアインターナショナルスクールは、テーマ別に基づいたクリエイティブなカリキュラムを採用しています。

毎月のテーマは、それぞれの発育過程で社会生活に沿っている必要がある為、教員はテーマに基づき関連性のあるアクティビティーを準備する。また、それらのアクティビティーは、子供のやる気を引き出す物である必要がある。

テーマは主に置く事により、全てのアクティビティーはカリキュラムの目標に合ったものであり、異なる発達領域の中で子供の能力に適合した物を用意する。

  • 社会:子供達にとって信頼し合える環境、友達を作る上でグループの一員であるという気持ちを持たせて、居心地の良い環境をつくる。
  • 感情:自尊心や自信、自立心、自制心、判断力を養う手助けをする。
  • 認識:言語コミュニケーション、算数、フォニックス、早期読書、問題解決能力、表現力の習得を通じて、子供達を自信に満ちた学習者にする。
  • 身体:細かいものから全体運動技能までを発達させ、体を動かす事に自信を持たせる。

教員は以上のmission とvisionに関連性のある目的を持って、様々な手法を役立たせる。

学校はピアジェの思考発達段階説に基づき、アクティビティーや授業内容を濃いものにする。

クラスごとに年齢と興味に応じて異なったテーマが慎重に設定されています。
私達のカリキュラムの特性をだす為、又、異なる文化を尊重するという意味も含めて、ハワイの文化を学ぶという内容もカリキュラムに組み込まれています。
子供はハワイの美術、クラフト、料理、遊び、歌、フラダンス等を学びます。United Nation週間には、多文化を正しく理解する為さまざまな国のお祝い方法を学びます。

 

NEWS

  • 外務省後援 国連英検 日本国際連合協会認定試験実施校
       2010年11月英検受験者合格発表
       13名中13名全員合格!内2名が満点合格!
  • 幼稚園 年中クラス 1級合格 2名

    幼稚園 年長クラス 1級合格 1名

    幼稚園 年少クラス 1級合格 3名 内1名満点合格!

    アフタースクール 幼稚園クラス 2級合格 1名

    アフタースクール 幼稚園クラス 1級合格 1名

    アフタースクール 小学生クラス 2級合格 1名

    アフタースクール 小学生クラス 1級合格 4名 内1名満点合格!


  • 輝かしい実績と信頼性
  • 2010年 3月
    JCN船橋習志野 JCNプラスチャンネルにて放送される。
    2010年 4月
    フラの最高峰大会 Merrie Monarch Festival Hoikeに日本人の子供達としては異例の出場を果たす(ビッグアイランド)同時に全米
    2010年 4月
    Merrie Monarch Festivalに出場する子供達として朝の全米生放送ニュースにて放送される(全米)
    2010年 6月
    アメリカ合衆国オバマ大統領出身校 名門プナホウスクールへ短期留学を実現。(オアフ)
    2010年 7月
    ハワイのプライベートプリスクールへ短期留学を実現。(オアフ)Halau Hula O Hokulaniサマーキャンプへ参加、ホームステイなど。
    2010年 9月
     ギャップジャパン発行 キッズナビに掲載される。
    2010年 10月
    日本国際連合協会より外務省後援 国連英検の試験実施校として認定される。
    2010年 11月
     船橋市に放課後ルーム開催の許可がおりる。英会話やインド式算数をとりいれた新しい学童保育。在住市を関係なく4年生以上の児童も受け入れ可能として今注目されている。

  • カイルアインターナショナルスクールはカナダ・オンタリオ州教育省及び
       アメリカ西部学校大学評議会認可
       コロンビアインターナショナルスクール附属として優先入学指定校です。
       コロンビアインターナショナルスクールは小・中・高が備わった
       インターナショナルスクールでJR西船橋駅より
       武蔵野線1本で通う事の出来る大きな学校です。
       今後、カイルアインターナショナルスクールを卒業された生徒は
       優先的にコロンビアインターナショナルスクールへ
       入学することが出来ます。
       http://www.columbia-ca.co.jp/
  •  

    カイルアインターナショナルスクール HP

     

    No.32 12/22更新

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